ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ-ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ-ΚΙΝΗΣΕΙΣ

            Μέσα στο κλίμα της παγκόσμιας και εσωτερικής οικονομικής κρίσης που γεννά το πιο άπληστο κοινωνικό σύστημα, ενώ ένας πακτωλός δισεκατομμυρίων χαρίζεται απευθείας στους τραπεζίτες, ενώ οι Χατζηδάκηδες ξεπουλάνε δημόσια περιουσία, ενώ όλη η «αφρόκρεμα» του κράτους, παπάδες, δικαστικοί, πολιτικό προσωπικό είναι βουτηγμένοι στη μίζα και τη ρεμούλα, για άλλη μια φορά φορτώνουν τα βάρη της κρίσης στους εργαζόμενους: οι αυξήσεις στους μισθούς δεν ξεπερνάνε το 3%, οι δαπάνες για την παιδεία καθηλώνονται στο 3%, τα ασφαλιστικά ταμεία καταρρέουν, η κυβέρνηση σχεδιάζει να «χρησιμοποιήσει» ακόμα περισσότερα από τα αποθεματικά τους, το εφάπαξ των δημόσιων υπαλλήλων λεηλατείται, ο ΟΠΑΔ χρωστάει πάνω από 500 εκ. ευρώ σε φαρμακεία και γιατρούς, οι ασφαλισμένοι του δημοσίου πληρώνουν για φάρμακα και ιατρικές επισκέψεις.

            Σ’ αυτή τη συγκυρία, όπου οι εργαζόμενοι απαξιώνονται και η φτώχεια γιγαντώνεται, η ανεργία και οι ελαστικές μορφές απασχόλησης επεκτείνονται. Ο αριθμός των ωρομίσθιων εκπαιδευτικών μεγαλώνει, «σπάνε» ολόκληρα κενά στα σχολεία, δυσχεραίνουν οι εργασιακοί όροι για το πιο ευάλωτο και ανασφαλές κομμάτι του κλάδου μας: 300 ευρώ το μήνα (στην καλύτερη περίπτωση), αναμονή πολλών μηνών για την αποπληρωμή τους, μείωση της ωριαίας αποζημίωσης στην ΠΔΣ και υποχρέωση «αποκλειστικής» (!!) απασχόλησης, αύξηση των ημερομισθίων σε 100 (από 50) για να’ χουν ιατροφαρμακευτική περίθαλψη από το ΙΚΑ…

            Η μόνιμη και σταθερή δουλειά από την άλλη, περνάει όλο και περισσότερο (μετά και από τη νέα «ρύθμιση»-κοροϊδία του «24μηνου με επιτυχία στον ΑΣΕΠ») μέσα από το διαγωνισμό του ΑΣΕΠ, το εμπόριο ελπίδας, τους εμπόρους των «φροντιστηρίων ΑΣΕΠ» (πάνω από 50.000 υπολογίζονται οι υποψήφιοι στους διάφορους διαγωνισμούς ΑΣΕΠ που «πάνε φροντιστήριο»).

            Αυτή είναι η κατάληξη μιας πολιτικής που θεσμοθέτησε το ΠΑΣΟΚ με το νόμο Αρσένη για την κατάργηση της επετηρίδας, και διατήρησε και διεύρυνε η ΝΔ με αλλεπάλληλες «ρυθμίσεις» - κατηγοριοποιήσεις και παραπέρα ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων στο δημόσιο σχολείο.

            Οι «υποψήφιοι εκπαιδευτικοί» δέκα χρόνια τώρα μετά τον πρώτο ΑΣΕΠ, απαξιώνονται, κρίνονται ανεπαρκείς και απορρίπτονται, θεωρούνται προσωπικά υπεύθυνοι για την ανεργία και την «αποτυχία» τους.

            Το τελευταίο διάστημα ο εμπαιγμός του ΥΠΕΠΘ δεν έχει προηγούμενο: κρύβεται πίσω από την «αναξάρτητη αρχή» του ΑΣΕΠ», δεν παίρνει καμία θέση για την ημερομηνία διεξαγωγής του διαγωνισμού και κρατά σε ομηρία χιλιάδες αδιόριστους εκπαιδευτικούς. Για όσο καιρό θα ισχύει ο απαράδεκτος και εξευτελιστικός αυτός διαγωνισμός, απαιτούμε να γίνονται απόλυτα σεβαστά τα αυτονόητα δικαιώματα των υποψηφίων.

Απαιτούμε άμεσα:: Να πάρει θέση το ΥΠΕΠΘ και να ανακοινώσει υπεύθυνα την ημερομηνία διεξαγωγής του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ, καθώς και να επανακαθορίσει την ύλη του έτσι ώστε να είναι συγκεκριμένη σαφής και βασισμένη στα σχολικά εγχειρίδια.

            Το εκπαιδευτικό κίνημα έδωσε μεγάλη μάχη και μάτωσε στα εξεταστικά κέντρα του πρώτου «εκείνου ΑΣΕΠ» το 1998 – αλλά και το 2000 – γράφοντας μια λαμπρή σελίδα στην ιστορία του. Ο ίδιος «κακόφημος» διαγωνισμός στέκει εκεί, δέκα χρόνια μετά και μας καλεί να συνεχίσουμε, στο όνομα της κοινωνικής και πολιτικής αλληλεγγύης, να παλεύουμε ενάντια στη «μαύρη εργασία», για μόνιμους διορισμούς με κατοχύρωση των επαγγελματικών δικαιωμάτων του πτυχίου, με αξιοπρέπεια και δικαιοσύνη.

            Στον ενιαίο αγώνα, όλοι οι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι να εγγραφούν στα σωματεία τους: ΕΛΜΕ και Διδασκαλικούς Συλλόγους:

  Διεκδικούμε και μπορούμε να κερδίσουμε

·         Το δικαίωμα να ζούμε απ’ το μισθό μας – 1.400 ευρώ στο νεοδιόριστο!

·         Πλήρη σύνταξη με 30 χρόνια δουλειάς χωρίς όρια ηλικίας.

·         Παιδαγωγική ελευθερία - δημοκρατία στο σχολείο!

·         Ενιαίο-δημόσιο-δωρεάν 12χρονο σχολείο για όλα τα παιδιά, ανεξάρτητα απ’ το χρώμα, την καταγωγή και τη θρησκεία

·         20 μαθητές στο τμήμα, 15 στις κατευθύνσεις, 10 στα εργαστήρια

·         Κατάργηση του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ

·         Μόνιμους διορισμούς στο δημόσιο σχολείο με βάση τις πραγματικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Μόνη προϋπόθεση το πτυχίο, με συνυπολογισμό του έτους λήψης πτυχίου και της προϋπηρεσίας

·         Κατάργηση του θεσμού του ωρομίσθιου – 12μηνη σύμβαση εργασίας στους αναπληρωτές – πλήρη ασφαλιστικά και συνταξιοδοτικά δικαιώματα

·         Άμεση μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών

·         Να γίνονται όλες οι προσλήψεις – και στην ΠΔΣ – μέσα από τον ενιαίο πίνακα

·         Διπλασιασμό της υπερωρίας και του ωρομίσθιου

·         Ιατροφαρμακευτική περίθαλψη σε όλους τους ωρομίσθιους

                                                                                                                         Αθήνα, 24-11-2008

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ-ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ-ΚΙΝΗΣΕΙΣ